Faire de l’éducation, le moteur de demain !

Le 24 janvier, c’est la journée internationale de l’éducation. L’occasion de rappeler que malgré les progrès réalisés ces 50 dernières années, encore 265 millions d’enfants restent privés d’éducation dans le monde. Un chiffre qui risque d'augmenter considérablement avec la pandémie, si les Etats ne réagissent pas. 
La pandémie de la Covid 19  a mis au défi les systèmes éducatifs du monde et accentué les inégalités. Les enseignants ont inventé et imaginé des solutions pour maintenir le lien avec les élèves mais cela n’a pas toujours suffi.

Il est désormais urgent d’investir dans une éducation résiliente, protégée des marchands de l’éducation. C’est la condition pour que   les plus vulnérables et les plus défavorisés ne soient pas les premières victimes de cette crise.

Covid19 : appel à protéger l’éducation – Coalition Education – 25 janvier 2021

À l’occasion de la journée internationale de l’éducation, et alors que la pandémie de la Covid19 prive aujourd’hui près de 214 millions d’enfants de leur droit à l’éducation, la Coalition Éducation insiste sur l’importance de renforcer les engagements en faveur de ce secteur fondamental dans les politiques de développement et humanitaires. Lire la suite

Voir aussi :

Rapport Oxfam – Le virus des inégalités – 25 janvier 2020 : la pandémie risque de creuser les inégalités en matière éducative. ” La pandémie a privé les enfants vivant dans les pays les plus pauvres de près de quatre mois de scolarisation, contre six semaines pour les enfants vivant dans les pays à revenu élevé. On estime que quelque 32,8 millions d’enfants et de jeunes ne retrouveront jamais les bancs de l’école ou de l’université […] ” (voir p. 39)

Redécouvrez à cette occasion les enjeux liés à la pandémie : 

 

Lutter contre la marchandisation de l’éducation

Alors que la crise sanitaire a mis entre parenthèses l’éducation pour de nombreux enfants dans le monde, les autorités éducatives du monde entier ont rapidement tenté de passer à des modèles d’apprentissage à distance dans le but d’assurer la continuité de « l’apprentissage ». Mais le recours aux entreprises technologiques présente des dangers pour l’accès à l’éducation… Explications

Les enseignants au plus fort de la crise

Que serait l’éducation sans ses enseignants ? Cette journée est l’occasion de rendre hommage à ceux qui éduquent les enfants, forment les adultes et qui accompagnent l’insertion professionnelle des jeunes dans des conditions parfois extrêmes. La pandémie liée au COVID-19 a rappelé le rôle de clé de celles et ceux qu’on oublie parfois. Lire la suite

Sri Lanka : soutenir les enseignantes en maternelle au temps du Coronavirus

Au Sri Lanka, de nombreuses enseignants en maternelle se sont retrouvées du jour au lendemain sans aucun revenu pour subvenir à leurs besoins. Solidarité Laïque leur a apporté un soutien pendant cette période difficile. Retour sur cette action avec Judith Chavalarias, Responsable du programme Sri Lanka à Solidarité Laïque. Lire la suite

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