Laïcité et islam : quand la pédagogie doit reprendre la main

Françoise Lorcerie, directrice de recherche à l’IREMAM (Institut de recherche et d’études sur le monde arabo-musulman) nous parle de laïcité et d'islam.

Cette interview a été menée par le SNUipp-FSU, membre de Solidarité Laïque.

La sociologie a parfois réduit la question des minoritaires à l’école à celle de l’inégalité sociale et structurelle. Les événements dramatiques que la France a subis ont mis le contexte culturel et les revendications identitaires au cœur de la réflexion. La prise en compte de la dimension culturelle dans les problématiques professionnelles par les enseignants et les éducateurs est l’un des défis actuels de l’éducation, de la laïcité, et de l’éducation à la laïcité.

Lire aussi :

- l’interview de Françoise Lorcerie dans le Fenêtres sur cours spécial Université d’automne

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