Filmé dans la « Jungle de Calais », découvrez la bande annonce de ce documentaire né d’une volonté de témoigner du destin tragique d’hommes, femmes et enfants.
Dans le cadre de la Semaine de la Solidarité Internationale, venez découvrir ce jeudi un documentaire filmé dans le camp de Calais par Yannick Oho Bambe.
Pendant la Semaine de la Solidarité internationale, et à l’occasion de la Journée Internationale des Droits de l’enfant, le 20 novembre, Solidarité Laïque en partenariat avec le groupe Enfance de la Coordination Humanitaire et Développement (CHD), et la Ville de Paris, présente du vendredi 18 au mercredi 23 novembre, une exposition grand…
Le 13 novembre dernier, des assassinats terroristes ont visé des lieux de culture, de sport, des restaurants autrement dit des lieux de joie de vivre et autant d’espaces de liberté et de fraternité.
La participation des jeunes est une clé pour bâtir une société solidaire. Découvrez les 25 recommandations du réseau de l’Anacej – Solidarité Laïque ayant été associé - en prévision des élections présidentielles. Un enjeu majeur pour transformer notre monde.
Rendre les enfants acteurs de la Solidarité Internationale à travers un parcours ludique, c’est le défi relevé par l’équipe d’animateurs et de bénévoles de l’USEP91. Une belle initiative pour lancer l'opération Rentrée Solidaire !
A l’occasion de la rencontre entre l’équipe de La Rochelle et l’équipe de Toulouse, Solidarité Laïque sera mise à l’honneur et sa délégation départementale des Charentes Maritimes lancera une tombola en faveur des écoles en Haïti.
Après la ratification de l’Accord de Paris, moins d’un an après son adoption, la COP22 s’ouvre lundi à Marrakech jusqu’au 18 novembre. Coordination SUD et ses membres, attendent de cette conférence la concrétisation des engagements.
L’école au Liban est le miroir d’une société basée sur un fonctionnement communautaire. Le manque de moyens dédiés à l’école publique supprime toute possibilité de voir un jour une unité quelconque entre les différentes communautés du Liban. L’école publique ne devrait pas être l’école des pauvres mais bien un lieu…